Doing Nothing but...

I've been tired devoting myself to working recently. I found I almost lose my enthusiasm teaching and writing. I am not what I was any more. I felt painful and panic even though Adlay’s tarot cards saying that it would be getting better. … Then, I decide to loosen myself in mind. I decide to read casual books and listen to music and do nothing. 
 
Last Friday one of my students introduced Magic Flute in class that impressed me and pushed me to find more about operas on impulse. Then, I listened to the lecture issued by e-college. The teacher used humorous tone to introduce Mozart, which again pushed me to find his stories and enjoy them.  

Haha, I felt better in doing these now. After checking students’ papers on Sat., I can finally do something easy—read novels and listen to operas. What relaxing it is!

I love this phrase:「少年比學歷、中年比經歴、老年比病歷」

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教育部公布100年師鐸獎獲獎人員名單 (發布日期2011-08-26)

為追求更美好的教育品質，以回應社會的殷切期待，透過親、師、生的認同與肯定，讓教師在工作崗位上獲得尊嚴，感受到教育工作的價值。依馬總統於98年9月28日教育奉獻獎暨資深優良教師表揚餐會時致詞宣布事項，研議提高教師接受表揚層次，自99年起恢復由教育部統籌辦理師鐸獎，訂定「師鐸獎評選及表揚活動實施要點」選拔優秀教育人員，明定每年教師節併資深優良教師舉行表揚大會，藉以喚起社會尊師重道精神，使國人體認教師樹人興國、承先啟後之崇高貢獻，培育更健全、更優秀的下一代。 教育部今（8/26）日公布100年師鐸獎獲獎人員名單，共72位教師、校長、軍護人員獲得此獎項。教育部表示，今（100）年師鐸獎選拔，分為初審及決審兩階段，經各縣市政府受理報名初審後依限額向教育部推薦，再由教育部邀集學者專家及社會公正人士等代表組成決審小組，參酌教師課程發展與教學績效、班級經營暨學生輔導、專業成長與服務熱忱、教育政策與法令推動、投注教育奉獻度、對社會之影響度、行政合作與公共關係以及教學領導、專業成長與服務熱忱等遴選標準，就各直轄市與縣市政府（單位）推薦之143位候選人逐一進行書面資料審查及入圍教師面談後，經過嚴格的評選，共計選拔出校（園）長15名、教師56名、軍護人員1名，合計72名獲獎者。 100年師鐸獎獲獎者均是從事教職盡心盡力，有具體成效，且深受家長、學生及同事肯定、充分發揮專業精神及教育愛，具有端正教育風氣之特殊事蹟；在其專業領域有創新、顯著發展或在教育崗位上有特殊貢獻，足堪楷模者。獲師鐸獎者將由教育部統籌於9月28日併當年度舉行之資深優良教師及教育奉獻獎表揚大會接受表揚，由教育部頒贈獎座1座、獎狀1幀、安排出國考察，並由各級主管教育行政機關（單位）核予記功1次，以資鼓勵。另獲獎者得由各級主管教育行政機關（單位）敦請參與教育經驗分享及教學理念傳承相關活動。 教育部100年師鐸獎獲獎人員名單 序號 推薦機關單位全稱 姓名 服務學校全稱 職稱 性別 1 新北市政府 陳淑媛 新北市立林口國民中學 教師兼輔導組組長 女 2 朱芳梅 新北市萬里區大鵬國民小學 教師兼教導主任 女 3 古蔓萍 新北市瑞芳區吉慶國民小學 教師兼總務主任 女 4 陳熒興 新北市板橋區埔墘國民小學 教師 男 5 林文生 新北市中和區秀山國民小學 校長 男 6 吳順火 新北市永和區永和國民小學 校長 男 ...
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